“海洋物语”研学旅行课程，旨在通过参观考察、探索求知、动手体验、互动交流等形式，促进孩子探究、思考问题的能力。以核心素养为指导，让孩子走进大连，探秘海洋，对海洋文化和科学知识有深入和全面的了解。在祖国的海域领地中增强海洋国土意识;在海纳百川中树立正确的人生观与价值观;在海阔天空的视野下宽广心胸，在波澜壮阔的大海边提升创造能力和审美能力。以海洋文化为脉络，以振兴海洋文化产业为主导，坚定科学自信。行于大连，知行合一。
课程对象
小学4-6年级
课程时长
5天4晚
研学背景
万物起源于海洋，海洋面积约占地球表面积的71%，而我国也是海洋大国，拥有漫长的海岸线、广袤的管辖海域和丰富的海洋资源，甲午海战的剜心之痛沉重地启示了我们，海洋关系着民族生存发展，关乎国家兴衰安危。增强学生的海洋意识并激发自觉行动，才能为海洋强国建设提供强有力的社会共识、舆论环境、思想基础和精神动力。随着21世纪海上丝绸之路战略构想的提出，大连作为东北大的开放口岸城市，海上丝绸之路节点的重要战略依托，在促进全民“关心海洋、认识海洋、经略海洋”的进程中积累了丰富经验。
课程安排
前置课程
清晰的研学目标能够显著地增强学生的注意力与学习动机，因此，出行前一周，通过线上微课、校本课、行前说明会等形式，开展研学专项前置课学习，让学生对研学目标了然于胸。前置课程涵盖知识背景、知识准备、安全教育等模块。
安全预案
◆安全理念：安全永远是游学知研学服务的生命线；
◆安全管理：创业六年，接待上百万，无一重大安全事故；
◆安全预防：风险识别，提前应对，预防先于善后；
◆安全体系：安全模型，安全标准，安全度保障满意度；
◆安全投入：安全基金，旅行责任险和人身意外险；
◆安全措施：安全小喇叭，安全视频，安全标语，安全提示无处不在；
◆安全专员：小安全员、专职安全员、队医协同联动，围堵安全风险；
◆安全行动：小安全员行动，安全带行动，引导营员自我安全管理。
（一）专业团队
◆所有导师均具备国家或国际认可以及营地教育相关培训证书。
◆工作人员与营员配比1:15（导师从开营至结营全程陪伴）。
◆长期接受体验式教育和项目式学习培训。
（二）营员安全
◆营地医务中心有驻场医师，秉承安全第一的理念。
◆每日沟通：每天向家长反馈营员的生理指标和心理状况，确保营员属于安全的状态。
（三）应急响应
针对活动中突发情况，制定突发情况应急预案，严格按照程序和规定科学地处置突发事件。
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